Ваше правоКак сделать макет правила дорожного движения

Поделки своими руками тема пдд.

Макет городской улицы.

Для создания макета улицы с домами, автодорогами и пешеходными тротуарами можно использовать: коробки (из-под лекарств, молока или сока), фигурки киндерков, искусственные елочные ветки. А также понадобятся различные материалы: картон, цветная бумага, пластилин и эскизы дорожных знаков.

Подготовительная часть для взрослых:     1. Нарисуйте или распечатайте шаблоны для дорожных знаков;     2. Подготовьте несколько коробочек различных размеров. Обклейте их белой бумагой – получится заготовка для многоэтажного дома, школы, детского сада.     3. Подготовьте основание для будущего мини-городка. Это может быть большая картонка или крышка от большой коробки.     4. Нарисуйте шаблон для светофора.     5. Продумайте план будущей улицы.

Теперь можно приступать к выполнению вместе с детьми.1-й этап. На картоне или крышке сделайте разметку, где будут расположены дорожный перекресток, пешеходная зебра, газоны, здания.2-й этап. Вырежьте из черной бумаги дорогу.3-й этап. Вырежьте «зебру» из белой бумаги (несколько белых полосок) и наклейте на дорогу.4-й этап. Нарисуйте на подготовленных коробках окна и двери. Напишите вывески: Школа, Детский сад, Дом №.5-й этап. Расставьте полученные здания на плане улицы.6-й этап. Из зеленой бумаги вырежьте и наклейте газоны возле зданий и проезжей части.7-й этап. Слепите из пластилина деревья и елочки. Из коричневого пластилина скатайте ствол, а из зеленого – крону деревьев.8-й этап. Приступайте к созданию дорожных знаков и светофоров. Шаблоны знаков разрисуйте красками или фломастерами и наклейте на зубочистки. Скатайте шарики из пластилина, слегка их приплюснув. Затем воткните в них дорожные знаки. С таким основанием их легко можно расположить в нужном месте.9-й этап. Подобным образом слепите светофоры. Скатайте для них основание, воткните зубочистку. Сделайте цилиндрики из черного пластилина и прилепите к ним по три плоских кружочка-фонарика из красного, желтого и зеленого пластилина.10-й этап. Занимательный процесс – лепка автомобильчиков, человечков и животных. Вдобавок, можно использовать маленькие машинки и фигурки от киндер-сюрприза.11-й этап. Завершающий этап. Располагаем в нужных местах дорожные знаки, светофоры и заполняем улицы транспортом и пешеходами.

Светофор своими руками.

Для этого можно распечатать готовый шаблон светофора. Работа в команде. Кто-то из детей обводит, рисует, вырезает, а кто-то наклеивает детали.
1. Обведите шаблон на черной бумаге.2. Вырежьте полученный светофор.3. Подготовьте шаблон для «глаза светофора». Задача детей обвести этот круг на черной бумаге – 3 штуки. И по одному из зеленой, красной и желтой бумаги.4. Вырежьте все кружки.5. На кружки черного цвета наклейте цветные.6. Согните пополам полученные кружочки.7. Теперь на каждом кружочке смажьте клеем только одну половинку и приклейте к светофору.8. Теперь можно управлять светофором следующим образом: когда половинка кружка закрывается, получается черный кружок и определенный свет светофора «тухнет», а когда открывается нужный свет «загорается».

Предписывающие знаки

4.1.1

4.1.1 «Движение прямо».

4.1.2

4.1.2 «Движение направо».

4.1.3

4.1.3 «Движение налево».

4.1.4

4.1.4 «Движение прямо или направо».

4.1.5

4.1.5 «Движение прямо или налево».

4.1.6

4.1.6 «Движение направо или налево».

Разрешается движение только в направлениях, указанных на знаках стрелками. Знаки, разрешающие поворот налево, разрешают и разворот (могут быть применены знаки 4.1.1-4.1.6 с конфигурацией стрелок, соответствующей требуемым направлениям движения на конкретном пересечении).

Действие знаков 4.1.1-4.1.6 не распространяется на маршрутные транспортные средства.

Действие знаков 4.1.1-4.1.6 распространяется на пересечение проезжих частей, перед которым установлен знак.

Действие знака 4.1.1, установленного в начале участка дороги, распространяется до ближайшего перекрестка. Знак не запрещает поворот направо во дворы и на другие прилегающие к дороге территории.

4.2.1

4.2.1 «Объезд препятствия справа».

4.2.2

4.2.2 «Объезд препятствия слева».

Объезд разрешается только со стороны, указанной стрелкой.

4.2.3.

4.2.3. «Объезд препятствия справа или слева».

Объезд разрешается с любой стороны.

4.3

4.3 «Круговое движение».

Разрешается движение в указанном стрелками направлении.

4.4.1

4.4.1 «Велосипедная дорожка».

4.4.2

4.4.2 «Конец велосипедной дорожки».

4.5.1

4.5.1 «Пешеходная дорожка».

Разрешается движение пешеходам и велосипедистам в случаях, указанных в пунктах 24.2 — 24.4 настоящих Правил.

4.5.4, 4.5.5 «Пешеходная и велосипедная дорожка с разделением движения».

Велопешеходная дорожка с разделением на велосипедную и пешеходную стороны дорожки, выделенные конструктивно и (или) обозначенные горизонтальной разметкой 1.2.1, 1.2.2, 1.23.2 и 1.23.3 или иным способом.

4.6 «Ограничение минимальной скорости».

Разрешается движение только с указанной или большей скоростью (км/ч).

4.7

4.7 «Конец зоны ограничения минимальной скорости».

4.8.1

4.8.2

4.8.3

4.8.1-4.8.3 «Направление движения транспортных средств с опасными грузами».

Движение транспортных средств, оборудованных опознавательными знаками (информационными таблицами) «Опасный груз», разрешается только в направлении, указанном на знаке: 4.8.1 — прямо, 4.8.2 — направо, 4.8.3 — налево.

Сценарий Приключения Незнайки в шумном городе

После того как поделки по правилам дорожного движения принесены в детский сад, пора начинать праздник. На нём ребята в игровой форме, с интересом изучат основы поведения на дороге.

Под музыку дети входят в зал, рассаживаются на стульчики. Ведущий здоровается с ними, с родителями и говорит, что мы живем в прекрасном городе. Здесь есть улицы, переулки, по дорогам мчатся машины, едут автобусы. Чтобы переходить дорогу в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.

Далее, можно включить песню «Светофор». После этого переходите к игровой разминке. Ведущий спрашивает:

1. Название места, на котором пассажиры ожидают транспорт?
2. При помощи какого звукового инструмента работника ГБДД останавливают нарушителя?
3. Молчаливый инструмент сотрудника ГИБДД?
4. По какой части дороги разрешено ходить пешеходам?
5. Как называется часть дороги, где движется транспорт?

Ответы:

1. Остановка.
2. Свисток.
3. Жезл.
4. Тротуар.
5. Мостовая.

Тут заходит Незнайка и говорит, что попав в шумный город, он растерялся и не знает, что обозначают знаки светофора, поэтому еле-еле перешел дорогу, чуть не попал под автомобиль. Незнайка просит ребят, чтобы они ему помогли и научили тому, как нужно переходить дорогу.

Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и сейчас они расскажут, как надо переходить дорогу. Далее, по очереди выходят дети, читают стихи. Первый рассказывает, что светофор является большим помощником, предупреждает, когда можно идти, а когда нет.

Второй ребенок встает и читает в стихотворной форме, что красный цвет свидетельствует о том, что рядом опасность. Ни в коем случае нельзя идти через дорогу, где ходит транспорт, когда горит этот сигнал светофора. Желтый цвет призывает пешеходов подождать, зеленый загорается и приглашает перейти дорогу. Дальше ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про зебру. Ведь только на такой разметке можно переходить мостовую.

Далее, начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям раздаются крупные пазлы, в которых есть дорожные знаки или светофор. Они должны собрать их. Можно разделить ребят на две команды, чтобы устроить соревнование.

Следом идет подвижная игра с флажками. На одном конце зала около исходной линии выстраиваются дети. Воспитатель становится с другой стороны зала, держит в руке флажок. Если тот зелёного цвета, можно идти. Когда воспитатель поднимает красный, ребёнок должен тут же остановиться. Когда вновь поднят зеленая атрибут, нужно продолжать движение. Побеждает тот, кто быстрее всех пройдет всю дорогу без ошибок.

Для следующего состязания нужно сделать из картона лепестки, сердцевину, уложить все это в виде цветка на столе или на ковре. С обратной стороны этих заготовок написаны вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Если дети еще не умеют читать, за них это сделают родители, но отвечать должны сами ребятишки.

Можно придумать и другие конкурсы, чтобы провести праздник, касающийся правил дорожного движения. Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда выпадет снег, нарисуйте на расчищенной дорожке баллончиком темной краски черные полосы, чтобы получился пешеходный переход. С обеих сторон от него поставьте светофоры. Моделировать ситуацию вы будете, «включая» различные цвета.

Также на снегу можно нарисовать некоторые дорожные знаки и изучать их вместе с детьми.

Такие игры помогут ребятам лучше узнать правила поведения на дороге, а поделки станут наглядным материалом, способствующим усвоению материала.

Если вы хотите увидеть, как смастерить поделку на тему правила дорожного движения, для вас — следующий сюжет.

https://youtube.com/watch?v=8SqVq5S_W7E

Из второго вы узнаете, как сделать светофор.

tutknow.ru

Поделки пдд для детского сада

Поделки пдд для детского сада могут представлять из себя макет улицы, чтобы на нем можно было в движении моделировать различные ситуации и запоминать дорожные знаки. Сделать его не составит большого труда.

Разметку улицы можно нарисовать гуашью или акрилом на листе картона, сделать из картонных коробочек дома, разнообразить городской пейзаж деревьями и зеленью и, конечно же, изготовить светофор и различные дорожные знаки. Знаки проще всего найти в интернете и распечатать.

Иногда в киосках союзпечати продают бумажные раскладки с правилами, в которых имеются знаки. Подставку для знака можно изготовить из крышки от пластиковой бутылки и палочки для суши, а изнутри крышки закрепить и утяжелить конструкцию пластилином.

Дома можно сделать из картонных коробочек небольшого размера или просто склеить из картона и разрисовать фасад. Деревья также делаются из картона или, если есть в наличии, из подходящих природных материалов. Траву можно изобразить зеленой бумагой или мелко нарезать нитки зеленого цвета и приклеить их на смазанную клеем поверхность. Фактуру грунта несложно создать наклеенной крупой или  

чаинками.

Вообще, макет такой получится настолько подробным и приближенным к жизни, насколько хватит вашего  желания и творческих возможностей. Светофор и дорожные знаки можно отдельно выполнить  довольно большими, чтобы воспитатель мог использовать их во время обучающего занятия. Есть несколько вариантов изготовления светофора, чтобы была возможность менять цвет.

Сделайте в картонной основе отверстия, а кружки пусть будут двусторонними: на одной стороне фоновый цвет, на другой – красный, желтый или зеленый. Между половинками кружка вклеивается нитка, и кружок свободно приклеивается так, чтобы можно было поворачивать его к отверстию той или другой стороной.

Второй вариант по технологии изготовления напоминает бумажные елочные шары, которые склеивают из множества разноцветных кругов. На нижнюю половинку круглого окошка приклеивают цветной круг, сгибают его пополам, на верхнюю половину-кружок фонового цвета. Свободные половинки обоих кругов склеивают между собой. В поднятом состоянии окошко цветное, в опущенном —  имеет цвет фона. 

Поделки для детского сада картинки, настенные панно, сюжетные композиции и отдельные игрушки могут быть изготовлены в самых разнообразных техниках.

Несложно сделать поделку для детского сада из пластиковых бутылок. Это может быть самолет, забавный поросенок, ежик или пингвин. Для изготовления пингвина нам понадобятся две пластиковых бутылки, у которых обрезают нижние части до желаемого размера и вставляют одна в другую. Для удобства у вставляемой внутрь части бутылки можно сделать несколько вертикальных надрезов.

Далее берем акриловые краски и разрисовываем игрушку. Для шапочки делаем помпон из ниток и приклеиваем его. Шарфик делается из тесьмы, куочка флиса или другой подходящей ткани. Он заодно прикроет шов соединения бутылок. Чтобы шарф не съезжал, можно в 2-3 местах прихватить его клеем или посадить на полоску двухстороннего скотча. Дизайн такой игрушки может быть самым разнообразным.

Чтобы оклеить туловище, сделать крылья и лапы подойдет цветная бумага или тонкий картон. Форма бутылки может диктовать и форму игрушки, бывают бутылки с расширением в нижней части. Но и это еще не все возможности использования пластиковых бутылок. Помимо всего прочего их можно использовать в нетрадиционных техниках рисования, донышко бутылки может служить штампом.  

Поделки родителей для детского сада, кроме тех, что вы выполняете вместе с детьми на заданные темы, могут касаться территории детского садика, а также украшения группы к различным праздникам. Это могут быть стенды, плакаты, коллажи.

Как сделать дорожный знак для ёлки из CD-дисков

Если есть в наличии старые лазерные диски, то можно изготовить симпатичный ёлочный шар. Для работы нам понадобится:

• CD-диски — 6 штук;
• шуруповёрт или дрель — проделывать отверстия в дисках;
• кусочки гнущейся проволоки;
• картинки самоклеящиеся со знаками ПДД или можно нарисовать самим (тогда понадобиться специальный клей);
• лист картона или бумаги;
• для украшения можно взять мишуру.

Необходимо начертить на листе пятиугольник с равными сторонами по 6,5 сантиметров, вырезать его. Получился трафарет для проделывания отверстий. Прикладываем его на диск и по углам отмечаем, где будут располагаться будущие отверстия. При помощи инструмента проделываем дырочки и соединяем лазерные пластинки между собой проволокой.

Далее, наклеиваются картинки на дорожный знак на ёлку 2018 своими руками — не забывайте про правила безопасности. Окончательный акт работы — украшение шара мишурой. Проденьте нитки в проделанные отверстия и закрепите по ним декоративный инструмент.

Поделки правила дорожного движения 3 варианта на выбор

Чтобы сделать дома, обклейте коробку цветной бумагой.

Получится короб. Помогите ребенку на бумаге другого цвета при помощи линейки и карандаша начертить прямоугольники одинакового размера, которые станут окнами. Эти детали нужно приклеить на фасад дома.

Чтобы они имели более аккуратные очертания, приложите линейку, обведите фломастером или ярким карандашом.

Окна можно сделать плоскими прямоугольными или объемными треугольными. В первом случае ребенок вырежет из бумаги данную фигуру, приклеит наверх дома.

Для воплощения второй задумки, нужно вырезать прямоугольник, сложить его в виде объемного треугольника, склеить так, чтобы шов оказался наверху.

Сделайте вместе с детьми еще несколько зданий. Пусть какие-то из них станут магазинами, другие школой, третьи жилыми домами. Чтобы отметить функциональное назначение этих строений, напишите и приклейте к ним вывески. На них будет написано, что это детское учебное заведение, универсам, а на жилых зданиях напишите название улицы и номер дома.

После этого сделайте зебру, то есть пешеходный переход. Для этого на лист картона черного цвета приклеивают белые полоски, ширина которых 5 см.

Затем делается проезжая часть. Для нее на серый картон нужно наклеить полоски белой бумаги шириной 1 см. В центре будет разделительная полоса, состоящая из двух отрезков. На каждую из сторон движения автомобилей нужно приклеить и короткие полосочки такой же ширины.

Положите разметку дороги на стол или приклейте ее к перевернутой плоской крышке от большой коробки, например, от настольного хоккея. Расположите дома, разместите машины на проезжей части, фигурки людей поставьте рядом с пешеходным переходом. Тогда можно будет играть с детьми, показывая, как переходить дорогу.

Но для этого не хватает еще одной важной детали — светофора. Как его сделать, вы узнаете, ознакомившись со следующим параграфом

А пока посмотрите еще 2 идеи, которые подскажут, как мастерить детские поделки правила дорожного движения. Ведь они могут быть и не объемными.

Пусть ребенок под руководством взрослых приклеит на лист синего картона домик, рядом со строением сделает дорогу, пешеходный переход, машину и светофор. В процессе создания этой работы можно помочь детям изучить основные правила дорожного движения.

Создайте вместе сказочный город, где фигуры и дома будут вылеплены из пластилина. Этот материал поможет сделать дорогу. Для этого нужно хорошо размять черный пластилин, промазать им между намеченными контурами. Сверху прилепляются тонкие колбаски из белого пластилина, чтобы создать пешеходный переход и разделительную полосу для машин. Газоны, тропинки, людей создают таким же образом.

Дом можно сделать из соединенных вместе двух брусков пластилина одинакового цвета или разменять эту массу в руках и обмазать небольшую коробочку. Окна делаются из пластилина другого цвета.

Машинки можно взять игрушечные или тоже слепить их из пластилина.

После того как вы ознакомились с тремя вариантами изготовления поделки в детский сад, посмотрите, как смастерить светофор. Его тоже можно создать из различных материалов, в зависимости от того, что у вас есть в наличии.

Информационные знаки

Информационные знаки информируют о расположении населенных пунктов и других объектов, а также об установленных или о рекомендуемых режимах движения.

6.1

6.1 «Общие ограничения максимальной скорости».

Общие ограничения скорости, установленные Правилами дорожного движения Российской Федерации.

6.2

6.2 «Рекомендуемая скорость».

Скорость, с которой рекомендуется движение на данном участке дороги. Зона действия знака распространяется до ближайшего перекрестка, а при применении знака 6.2 совместно с предупреждающим знаком определяется протяженностью опасного участка.

6.3.1

6.3.1 «Место для разворота».

Поворот налево запрещается.

6.3.2

6.3.2 «Зона для разворота».

Протяженность зоны для разворота. Поворот налево запрещается.

6.4

6.4 «Парковка (парковочное место)».

6.5

6.5 «Полоса аварийной остановки».

Полоса аварийной остановки на крутом спуске.

6.6

6.6 «Подземный пешеходный переход».

6.7

6.7 «Надземный пешеходный переход».

6.8.1

6.8.2

6.8.3

6.8.1-6.8.3 «Тупик».

Дорога, не имеющая сквозного проезда.

6.9.1

6.9.1 «Предварительный указатель направлений»

6.9.2

6.9.2 «Предварительный указатель направления».

Направления движения к обозначенным на знаке населенным пунктам и другим объектам. На знаках могут быть нанесены изображения знака 6.14.1, символы автомагистрали, аэропорта и иные пиктограммы. На знаке 6.9.1 могут быть нанесены изображения других знаков, информирующих об особенностях движения. В нижней части знака 6.9.1 указывается расстояние от места установки знака до перекрестка или начала полосы торможения.

Знак 6.9.1 применяется также для указания объезда участков дорог, на которых установлен один из запрещающих знаков 3.11-3.15.

6.9.3

6.9.3 «Схема движения».

Маршрут движения при запрещении на перекрестке отдельных маневров или разрешенные направления движения на сложном перекрестке.

6.10.1

6.10.1 «Указатель направлений»

6.10.2

6.10.2 «Указатель направления».

Направления движения к пунктам маршрута. На знаках может быть указано расстояние (км) до обозначенных на них объектов, нанесены символы автомагистрали, аэропорта и иные пиктограммы.

6.11

6.11 «Наименование объекта».

Наименование иного объекта, чем населенный пункт (река, озеро, перевал, достопримечательность и тому подобное).

6.12

6.13 «Километровый знак». Расстояние (км) до начала или конца дороги.

6.14.1

6.14.2

6.14.1, 6.14.2 «Номер маршрута».

6.14.1 — номер, присвоенный дороге (маршруту); 6.14.2 — номер и направление дороги (маршрута).

6.15.1

6.15.2

6.15.3

6.15.1-6.15.3 «Направление движения для грузовых автомобилей».

Рекомендуемое направление движения для грузовых автомобилей, тракторов и самоходных машин, если на перекрестке их движение в одном из направлений запрещено.

6.16

6.16 «Стоп-линия».

Место остановки транспортных средств при запрещающем сигнале светофора (регулировщика).

6.17

6.17 «Схема объезда».

Маршрут объезда участка дороги, временно закрытого для движения.

6.18.1

6.18.2

6.18.3

6.18.1-6.18.3 «Направление объезда».

Направление объезда участка дороги, временно закрытого для движения.

6.19.1

6.19.2

6.19.1, 6.19.2 «Предварительный указатель перестроения на другую проезжую часть».

Направление объезда закрытого для движения участка проезжей части на дороге с разделительной полосой или направление движения для возвращения на правую проезжую часть.

6.20.1

6.20.2

6.20.1, 6.20.2 «Аварийный выход».

Указывает место в тоннеле, где находится аварийный выход.

6.21.1

6.21.2

6.21.1, 6.21.2 «Направление движения к аварийному выходу».

Указывает направление к аварийному выходу и расстояние до него.

На знаках 6.9.1, 6.9.2, 6.10.1 и 6.10.2, установленных вне населенного пункта, зеленый или синий фон означает, что движение к указанному населенному пункту или объекту будет осуществляться соответственно по автомагистрали или другой дороге. На знаках 6.9.1, 6.9.2, 6.10.1 и 6.10.2, установленных в населенном пункте, вставки с фоном зеленого или синего цвета означают, что движение к указанному населенному пункту или объекту после выезда из данного населенного пункта будет осуществляться соответственно по автомагистрали или другой дороге; белый фон знака означает, что указанный объект находится в данном населенном пункте.

Из каких ещё материалов можно выполнить дорожный знак

Давайте рассмотрим из каких ещё материалов можно выполнить новогоднюю игрушку на ёлку дорожный знак своими руками:

1. Старый приём, которому учат на педагогических курсах. Материал готовится заранее. Итак, нам понадобится: лист плотного картона, яичная скорлупа, краски, лак, кисточка и карандаш, клей. Берём картон, рисуем на нём любой знак ПДД, понятный ребёнку. Затем контур и сам знак выкладываем, как пазлы скорлупу. Её нужно складывать как можно ближе друг к другу. Например, для знака «пешеходный переход» наклейте скорлупу только в контуре человека, перехода и каймы знака. Дайте работе высохнуть. Затем следует разукрасить поделку. Лучше выбрать гуашь, она лучше садиться на основу из скорлупы, не оставляя разводов. Когда краска высохнет, изделие покрывается слоем лака. Пока лак сохнет, можно посыпать сверху сухими блёстками для макияжа.
2. Злаковые — ещё один природный материал, который можно взять для основы. Также подойдут: белая фасоль, рис, белые семечки. Игрушка выполняется также, как поделка из скорлупы. Можно вместо красок взять лак для ногтей, тогда изделие будет более ярким. Лак для покрытия, в этом случае не потребуется.
3. Из цветного картона можно придумать объёмную игрушку. Например, выполнить её в виде куба или пирамиды. На каждой грани можно нанести рисунок двумя вышеописанными способами.
4. Красиво будет смотреться объёмный светофор из картона. Для этого необходимо сделать основу — цилиндр. Нужно взять картон синего или другого интересного цвета. Затем, необходимо наклеить аппликацию — лицо (можно просто нарисовать фломастерами или вырезать детали из бумаги). Далее, раскрашиваем три ватных диска красным, жёлтым и зелёным цветом. Приклеиваем их на основу. Из бумаги или пряжи необходимо изготовить волосы, руки и ноги светофору. Палочку из-под чупа-чупса раскрасьте в черно-белый цвет — получилась палочка регулировщика. Дайте имя светофорчику, так малышу интереснее его будет создавать.
5. Весело будет смотреться снеговик, выкрашенный цветами светофора. Для туловища потребуется три скатанных из ваты шарика (можно взять обычные белые ёлочные шары из пластика). Детали необходимо покрасить в зелёный, красный и жёлтый цвета. Дать частям высохнуть, потом склеить их между собой «моментом». Пусть красный шар будет лицом снеговика — светофора, а к жёлтому шарику нужно приделать ручки, к зелёному — ножки. Конечности выполняются из палочек и ваты.
6. Также можно вышить знаки с маленькими мастерицами, правда, это сделать необходимо на специальной кайме (холст для вышивания). Изделие можно выполнить с девочками от 8 – 9 лет. Так маленькая хозяюшка не только закрепит знания, но и научиться элементарным азам рукоделия.
7. Мальчикам было бы интереснее вырезать с папой поделку из деревянных элементов и раскрасить её. Главное условие — чтобы маленький подмастерье не поранился, необходимо сначала научить его пользоваться инструментами.

В окончании работы необходимо позаботиться о креплении игрушек. Петельку можно сделать из скрепки, толстых ниток, проволоки или ёлочного дождя. Каждый элемент аккуратно крепится с изнаночной стороны.

Теперь самое время всей семьёй украшать новогоднюю красавицу. Изготовленные собственными руками поделки будут радовать ребёнка несколько лет.

Поделки своими руками тема пдд

Творческие занятия с детьми – это хорошо, а если к этому процессу добавить и обучение основным правилам дорожного движения, то вы сделаете два полезных дела: откроете прекрасный мир поделок своими руками и в игровой форме обучите детей правилам поведения на дороге. Для таких занятий используйте несколько техник детского творчества:лепка из пластилина;аппликация из цветной бумаги;поделки из картона;раскраска. Основная задача сделать занятия по ПДД занимательными и интересными. Такие уроки обязательно понравятся и запомнятся детям, через вовлечение их в сам процесс создания элементов игры. Ведь малышам, будет очень интересно мастерить дороги, транспорт, дорожные знаки, фигурки прохожих и городские строения, собственными ручками. И эти поделки детей по ПДД можно использовать в обучающих играх несколько раз.

Макет городской улицы.

Для создания макета улицы с домами, автодорогами и пешеходными тротуарами можно использовать: коробки (из-под лекарств, молока или сока), фигурки киндерков, искусственные елочные ветки. А также понадобятся различные материалы: картон, цветная бумага, пластилин и эскизы дорожных знаков.

Подготовительная часть для взрослых:1 . Нарисуйте или распечатайте шаблоны для дорожных знаков;2 . Подготовьте несколько коробочек различных размеров. Обклейте их белой бумагой – получится заготовка для многоэтажного дома, школы, детского сада.3. Подготовьте основание для будущего мини-городка. Это может быть большая картонка или крышка от большой коробки.4. Нарисуйте шаблон для светофора.5. Продумайте план будущей улицы.

Теперь можно приступать к выполнению вместе с детьми.1-й этап. На картоне или крышке сделайте разметку, где будут расположены дорожный перекресток, пешеходная зебра, газоны, здания.2-й этап. Вырежьте из черной бумаги дорогу.3-й этап . Вырежьте «зебру» из белой бумаги (несколько белых полосок) и наклейте на дорогу.4-й этап. Нарисуйте на подготовленных коробках окна и двери. Напишите вывески: Школа, Детский сад, Дом №.5-й этап. Расставьте полученные здания на плане улицы.6-й этап. Из зеленой бумаги вырежьте и наклейте газоны возле зданий и проезжей части.7-й этап. Слепите из пластилина деревья и елочки. Из коричневого пластилина скатайте ствол, а из зеленого – крону деревьев.8-й этап. Приступайте к созданию дорожных знаков и светофоров. Шаблоны знаков разрисуйте красками или фломастерами и наклейте на зубочистки. Скатайте шарики из пластилина, слегка их приплюснув. Затем воткните в них дорожные знаки. С таким основанием их легко можно расположить в нужном месте.9-й этап. Подобным образом слепите светофоры. Скатайте для них основание, воткните зубочистку. Сделайте цилиндрики из черного пластилина и прилепите к ним по три плоских кружочка-фонарика из красного, желтого и зеленого пластилина.10-й этап. Занимательный процесс – лепка автомобильчиков, человечков и животных. Вдобавок, можно использовать маленькие машинки и фигурки от киндер-сюрприза.11-й этап. Завершающий этап. Располагаем в нужных местах дорожные знаки, светофоры и заполняем улицы транспортом и пешеходами.

Светофор своими руками.

Для этого можно распечатать готовый шаблон светофора. Работа в команде. Кто-то из детей обводит, рисует, вырезает, а кто-то наклеивает детали.1. Обведите шаблон на черной бумаге.2. Вырежьте полученный светофор.3. Подготовьте шаблон для «глаза светофора». Задача детей обвести этот круг на черной бумаге – 3 штуки. И по одному из зеленой, красной и желтой бумаги.4. Вырежьте все кружки.5. На кружки черного цвета наклейте цветные.6. Согните пополам полученные кружочки.7. Теперь на каждом кружочке смажьте клеем только одну половинку и приклейте к светофору.8. Теперь можно управлять светофором следующим образом: когда половинка кружка закрывается, получается черный кружок и определенный свет светофора «тухнет», а когда открывается нужный свет «загорается».

Знаки приоритета

2.1

Главная дорога

Дорога, на которой предоставлено право преимущественного проезда нерегулируемых перекрестков.

Устанавливается непосредственно перед перекрестком.

2.2

Конец главной дороги

Действие знака 2.1 «Главная дорога» кончилось. Конец преимущественного проезда нерегулируемых перекрестков.

2.3.1

Пересечение со второстепенной дорогой

Предоставляет право преимущественного проезда нерегулируемого перекрестка транспортным средствам, находящимся на главной дороге.

Устанавливается непосредственно перед перекрестком.

2.3.2

Примыкание второстепенной дороги

Знак информирует Вас о том, что впереди не регулируемый перекресток, где Вы находитесь на главной дороге.

2.3.3

Примыкание второстепенной дороги

Знак информирует Вас о том, что впереди не регулируемый перекресток, где Вы находитесь на главной дороге.

2.3.4

Примыкание второстепенной дороги

Знак информирует Вас о том, что впереди не регулируемый перекресток, где Вы находитесь на главной дороге.

2.3.5

Примыкание второстепенной дороги

Знак информирует Вас о том, что впереди не регулируемый перекресток, где Вы находитесь на главной дороге.

2.3.6

Примыкание второстепенной дороги

Знак информирует Вас о том, что впереди не регулируемый перекресток, где Вы находитесь на главной дороге.

2.3.7

Примыкание второстепенной дороги

Знак информирует Вас о том, что впереди не регулируемый перекресток, где Вы находитесь на главной дороге.

2.4

Уступите дорогу

Водитель должен уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по пересекаемой дороге, а при наличии таб.8.13  — по главной.

Устанавливается непосредственно перед перекрестком (или у пересечения проезжих частей).

2.5

Движение без остановки запрещено

Запрещается движение без остановки перед стоп-линией, а если ее нет — перед краем пересекаемой проезжей части. Водитель должен уступить дорогу ТС, движущимся по пересекаемой, а при наличиитаб.8.13 — по главной дороге. Знак 2.5 может быть установлен перед железнодорожным переездом или карантинным постом. В этих случаях водитель должен остановиться перед стоп-линией, а при ее отсутствии — перед знаком.

Устанавливается у пересечения проезжих частей или у ж/д переезда и т. д.

2.6

Преимущество встречного движения

Запрещается въезд на узкий участок дороги, если это может затруднить встречное движение. Водитель должен уступить дорогу встречным транспортным средствам, находящимся на узком участке или противоположном подъезде к нему.

2.7

Преимущество перед встречным движением

Узкий участок дороги, при движении по которому водитель пользуется преимуществом по отношению к встречным транспортным средствам.